Урок 17

Підручник: Інформатика 11 клас. рівень стандартний. Ривкінд Й.Я.,... 2011 рік

ТЕМА: Інструктаж з БЖД. Перехресні запити.

ПЛАН:
1. Повторення
2. Перехресні запити
3. Створення запиту за алгоритмом. БД Магазин БІТ.accdb
4. БД Гори.accdb. Запит за зразком

ЗАВДАННЯ:

Підручник: 

Інформатика 11 клас. рівень стандартний. Ривкінд Й.Я.,... 2011 рік

1. Перехресні запити. Знайомимося ст. 190 - 191
2. Завдання. Виконуємо ст. 196 - 197

2.1. Завантажити БД Магазин БІТ.accdb на власний ПК. Ознайомитися зі вмістом БД. 

2.2. Виконати послідовність дій для створення перехресного запиту згідно підручника ст. 196 - 197

3. (+4 бали)Мозковий штурм. Практичне завдання 

3.1. Завантажити БД Гори.accdb

3.2. Створити Запит Сходження за інструкцією 

Мозковий штурм. Простий запит через Конструктор запитів + Перехресний запит

 

4. (+8 балів)Практичне завдання (20 - 25 хв.)

4.1. Продовжуємо працювати з БД Гори.accdb. Ознайомитися зі вмістом БД. 

Створити запити:

4.2. Запит Джомолунгма. Показати всі дані про сходження на вершину «Джомолунгма»

4.3. Запит Сходження 2. Для кожної гори сформувати в хронологічному порядку список груп, які здійснювали сходження.

4.4. Запит Гімалаї. Показати всі поля таблиці Гора, якщо гора має висоту більше 8550 м і горну систему «Гімалаї»

4.5. Запит Гора.  Показати список альпіністів (одне поле), які здійснювали  сходження на певну гору, яку користувач вводить з клавіатури

4.6. Запит Кількість альпіністів. Надати інформацію про те, скільки альпіністів (функція Count) побувало на кожній горі. Список впорядкувати за спаданням за назвою вершин. 

4.7.  Запит Кількість днів. Обчислити кількість днів сходження кожною групою на відповідну вершину горної системи 

4.7.1) Приклад обчислювального поля: Дні зйомки: DateDiff("d";[Мультфільми]![Початок зйомок];[Мультфільми]![Закінчення зйомок])

4.7.2) При запуску запиту користувач вводить з клавіатури назву вершини

Працюємо над проектом "Моя школа"

Pr-17.1)Запит Кількість вчителів. Предмет. Створити перехресний запит, який виводить таблицю з даними про кількість вчителів які працюють одному з поверхів закладу з відповідного предмета.

Підказка:

а) Створити додатковий запит на вибірку даних з таблиць з необхідними полями

б) При створення перехресного запиту:

- заголовки рядків - Предмет (основний);

- заголовки стовпців – Поверх;

- обчислювані значення – кількість вчителів.